課堂概覽

重慶市人民小學(xué)校園記者團(tuán)的小記者們?cè)?月17日，進(jìn)行了“發(fā)現(xiàn)校園之美”單元活動(dòng)實(shí)踐前的準(zhǔn)備?；顒?dòng)以校園小記者視角，充分呈現(xiàn)人民小學(xué)的“校園之美”。小記者們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行觀察、采訪、繪畫(huà)和寫(xiě)作，為“發(fā)現(xiàn)校園之美”活動(dòng)展示做準(zhǔn)備，以期讓小記者們對(duì)校園有更深了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感，同時(shí)也將這些研究成果傳遞給更多的人。

本次課程主要引導(dǎo)小記者走出班級(jí)觀察校園，鼓勵(lì)小記者發(fā)掘并以多種形式表達(dá)身邊的校園之美。課程針對(duì)活動(dòng)主題分析、采訪前思考、小組分工等方面對(duì)小記者們進(jìn)行講解。

教學(xué)設(shè)計(jì)

課前預(yù)熱：本次課程首先讓小記者回憶了新聞的定義、影響新聞價(jià)值的因素、新聞?wù)Z言的運(yùn)用等知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

課堂主體：

什么是倒金字塔結(jié)構(gòu)？倒金字塔結(jié)構(gòu)如何在新聞稿寫(xiě)作中運(yùn)用，課堂上對(duì)倒金字塔結(jié)構(gòu)的含義以及運(yùn)用進(jìn)行了講解，課上還講解了新聞的各類體裁在平時(shí)新聞作品中的常見(jiàn)使用。

課堂上圍繞“發(fā)現(xiàn)校園之美”這一主題，校園記者團(tuán)老師通過(guò)播放視頻的方式為小記者們講解了本次項(xiàng)目是活動(dòng)開(kāi)展的意義，流程以及成果展現(xiàn)方式，隨后，小記者們展開(kāi)討論，在日常的校園生活中哪些角度可以體現(xiàn)校園的美。小記者們紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解，學(xué)校環(huán)境設(shè)施好，有許多美麗的建筑；我們的校園活動(dòng)形式多樣，文化很美；有一些優(yōu)秀的校園偶像，能體現(xiàn)同學(xué)們的心靈美......

教師介紹了此次“發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境之美”的主要活動(dòng)形式，根據(jù)課堂的自由討論確定小組分工，小記者們擬定活動(dòng)計(jì)劃。

課堂掠影

本次課上小記者們總體表現(xiàn)良好，積極參與課堂討論，課堂氣氛特別活躍，每個(gè)小組都擬定好各自的主題，為本次實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備。