課堂概覽

   “記者在寫新聞報(bào)道時(shí)應(yīng)該如何表達(dá)？具有哪些特點(diǎn)？”“小記者如何做到準(zhǔn)確描述”11月4日，雨花小學(xué)小記者社團(tuán)1班的小記者們以“追尋真實(shí)、自由的表達(dá)”為主題開展了《神氣的小記者》主題課程學(xué)習(xí)。

       本次課程以真實(shí)的歷史故事開頭，跟隨歷史的腳步，探尋記者職業(yè)和新聞發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)。讓小記者們在歷史故事中體會(huì)記者職業(yè)和新聞的重要性，記者進(jìn)行新聞報(bào)道和評(píng)論必須講事實(shí)，以事實(shí)為根據(jù)。在故事案例學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)多觀察、抓特點(diǎn)，能夠進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和表達(dá)。

教學(xué)設(shè)計(jì)

課前熱身：在課堂開始之前，為幫助小記者們盡快熟悉社團(tuán)成員和培養(yǎng)參與課堂討論的能力，通過團(tuán)內(nèi)討論的形式，小記者們都用“5W”的方式做了練習(xí)。小記者們積極參與，十分熱情。

在新聞報(bào)道時(shí)，小記者們?nèi)绾巫龅竭M(jìn)行準(zhǔn)確的語言表達(dá)和描述呢？社團(tuán)老師展示了一段描寫高個(gè)子的語言，用通篇沒有“高”字卻能讓人一看就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人很高的表達(dá)。讓小記者明白要體現(xiàn)表達(dá)的真實(shí)性，記者需要細(xì)心觀察和并準(zhǔn)確描述出來。隨后，根據(jù)老師提供的例子，小記者們紛紛進(jìn)行“你說我猜”的游戲，體會(huì)如何進(jìn)行準(zhǔn)確的表達(dá)。

同時(shí)，老師還帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了新聞播報(bào)的技巧，需掌握的幾個(gè)技巧：1、語言標(biāo)準(zhǔn)。2、舒展明快、樸實(shí)大方。3、準(zhǔn)確無誤。4、層次清楚，節(jié)奏明快。隨后，并通過校園新聞稿讓小記者們進(jìn)行新聞播報(bào)實(shí)操，體驗(yàn)新聞播報(bào)。

課堂掠影

    本次課上，小記者們總體表現(xiàn)優(yōu)異，同學(xué)們在積極參與討論的同時(shí)能主動(dòng)舉手起來回答問題，而且都非常積極的參與到課堂的練習(xí)中，課堂氛圍十分活躍。