課堂概覽

5月25日，鋁城小學(xué)校園記者團的小記者們以“學(xué)寫提綱/七分采，三分寫”展開了主題課程學(xué)習(xí)。本次課程梳理了前幾次課程的內(nèi)容，讓小記者們懂得溫故知新的重要性。課程主要分析采訪提問的通常角度、具體的提問技巧等關(guān)鍵內(nèi)容。

積極回答問題

課程設(shè)計

課前預(yù)熱：課前，在校園記者老師的引導(dǎo)下，小記者對上幾次課學(xué)習(xí)的內(nèi)容：采訪前應(yīng)該做到哪些準備，采訪目的如何確立，影響新聞價值的因素有哪些等進行了復(fù)習(xí)。

課堂主體：本次課程通過賞析柴靜采訪視頻片段，進行了對視頻中柴靜的提問目的和邏輯的分析。讓小記者們知道要注意及時引導(dǎo)被采訪者回答方向，提問過程要由淺入深，采訪中要認真傾聽和觀察被采訪者的表現(xiàn)，能與被采訪者形成共鳴。

筆記整理。

隨后，講解了本次課程的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，采訪提問的通常角度、具體的采訪提問技巧、采訪中的注意事項以及采訪稿的整理。在講解過程中，小記者跟隨老師的思路，還用校園中常見的活動進行了舉例。課堂上，針對學(xué)校即將開展的運動會如何進行采訪，校園記者團老師進一步幫助小記者們明確采訪目的，引導(dǎo)小記者對新聞價值進行判斷，確立報道主題和采訪提綱。并以小記者分享的采訪對象為例，在課堂上進行了分析與講解，讓小記者們進一步明確了如何去做。

課堂掠影

本次課程小記者總體表現(xiàn)良好，課堂上小記者認真聽講，發(fā)表自己的觀點，課上，小記者們針對之前學(xué)的內(nèi)容進行了梳理和總結(jié)。