課堂概覽：

    如今， 小記者們不僅要會(huì)寫(xiě)、會(huì)采訪還要會(huì)拍攝以及制作短視頻。在短視頻火熱的當(dāng)下，學(xué)習(xí)如何制作短視頻成為了趨勢(shì)。9月25日下午，徐悲鴻中學(xué)的小記者們開(kāi)展了主題課程的學(xué)習(xí)，本次課堂圍繞“什么是短視頻腳本”“如何制作短視頻腳本”來(lái)進(jìn)行。

課件展示

課堂設(shè)計(jì)

課前預(yù)熱：首先回顧了上次課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并重點(diǎn)回顧了新聞采寫(xiě)的基本流程，幫助小記者們能快速的進(jìn)入課堂。隨后，播放了一段徐悲鴻中學(xué)制作的短視頻《徐中的一天》，讓小記者們觀看短視頻的同時(shí)，思考制作這樣一個(gè)短視頻需要有哪些步驟？

在同學(xué)們的積極思考、回答與老師的解答下，基本了解了短視頻的制作過(guò)程。那么什么是短視頻腳本？傳統(tǒng)的腳本形式有哪些？又拋出這樣的兩個(gè)問(wèn)題讓小記者們繼續(xù)思考。短視頻腳本就類似于“采訪提綱”，將要拍攝的內(nèi)容、需要的物資等提前進(jìn)行詳細(xì)的羅列。短視頻腳本可以提高短視頻拍攝的效率，幫助指導(dǎo)后期的剪輯，使拍攝流程標(biāo)準(zhǔn)化。

通過(guò)對(duì)比拍攝提綱、文學(xué)腳本，分鏡頭腳本，讓小記者們熟悉并記住傳統(tǒng)腳本的幾種形式。隨后，通過(guò)讓小記者們回憶、對(duì)比采寫(xiě)的基本流程，讓小記者們明確短視頻腳本的制作流程，首先要提出選題，確定拍攝提綱及框架，最后確定拍攝場(chǎng)景、文案內(nèi)容。

明確了如何制作短視頻腳本后，進(jìn)入了更深一步的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)攝影機(jī)以及在攝影機(jī)的拍攝方法。魯洪脈同學(xué)上臺(tái)為大家講解了攝影機(jī)的結(jié)構(gòu)及組成部分，隨后通過(guò)拉片的方式分析短視頻《徐中的一天》里的鏡頭，讓小記者們了解了“推拉搖移跟”的拍攝方法及如何判斷景別（特寫(xiě)、全景）。

魯洪脈同學(xué)為大家講解攝影機(jī)的結(jié)構(gòu)。

在課堂的最后，校園記者團(tuán)的老師帶領(lǐng)小記者們一起解決了上次實(shí)踐課程中作業(yè)的一些疑問(wèn)，三個(gè)小組已基本完成拍攝，剩余小組也基本完成采訪工作，等待后期撰寫(xiě)稿件，期待他們的精彩作品。

課堂掠影：

同學(xué)們認(rèn)真上課。