課堂概況

9月24日，合川新華小學(xué)的校園記者團(tuán)開展了以“今天起，我是校園小記者”為主題的《中小學(xué)生媒介素養(yǎng)》課程學(xué)習(xí)。本次課程向小記者們講述了什么是記者，什么是校園記者。教師也帶來了兩個優(yōu)秀的記者榜樣，以講故事的形式，生動形象地講述了阿依努爾·謝坎和武笛兩位記者的采訪故事。課上，圍繞“大記者的故事”、“什么是校園小記者”、“小記者的重要職責(zé)”以及“校園記者團(tuán)成團(tuán)儀式”四個方面展開。

同學(xué)們認(rèn)真聽講。

教學(xué)設(shè)計 

課前預(yù)熱：本次課程通過讓小記者討論校園小記者的職責(zé)。引出本次主題學(xué)習(xí)“媒介素養(yǎng)”中的重要內(nèi)容：明晰記者的定義。用三則“覆蓋面廣”、“具有權(quán)威性”、“新穎時效強”的新聞，寓教于樂地引出，記者要第一時間深入現(xiàn)場，為受眾發(fā)來最及時、真實客觀的新聞報道。同時也根植了小記者的未來記者夢想。

小記者完成筆記。

課堂主體：課堂上，小記者們根據(jù)教師展示的四張記者日常工作的圖片總結(jié)歸納出記者的職責(zé)，明確作為校園記者的使命。課堂上對《中小學(xué)生媒介素養(yǎng)》課程進(jìn)行了介紹，讓小記者明白《中小學(xué)生媒介素養(yǎng)》這一課程是通過理論與實踐相結(jié)合實現(xiàn)對小記者的培養(yǎng)目標(biāo)。小記者們在學(xué)好理論課程的同時，也要積極參與中課堂采訪實踐。做到知識融入實踐，在身體力行的實踐活動中，升華理論知識。展示了前輩小記者們的采訪實踐圖片與好作品讓小記者們認(rèn)識到“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”打好新聞基礎(chǔ)是第一位的。課堂上還下發(fā)了小記者采訪證，小記者們結(jié)合采訪證上的信息對小記者的發(fā)稿渠道小記者之家網(wǎng)進(jìn)行了認(rèn)識。

競選小團(tuán)長。

競選小團(tuán)長。

課堂掠影

本次課上，小記者們總體表現(xiàn)良好。小記者積極與教師互動踴躍舉手回答老師提出的問題。在課堂上通過同學(xué)們投票選出了校園記者團(tuán)團(tuán)長，姚思語同學(xué)擔(dān)任團(tuán)長，易勛杰、杜佳芯同學(xué)擔(dān)任副團(tuán)長。還舉行了校園記者團(tuán)成團(tuán)儀式，在團(tuán)長們的帶領(lǐng)下，小記者們莊重地宣誓入團(tuán)，明確自己作為校園小記者的責(zé)任與使命。

團(tuán)長帶領(lǐng)同學(xué)們完成宣誓儀式。

       宣誓儀式。