自徐悲鴻中學(xué)校園記者團(tuán)成立以來，小記者們?cè)诿恐艿男瞧谌形缍紩?huì)齊聚一堂，圍繞《中學(xué)生媒介素養(yǎng)》課程，共同學(xué)習(xí)在新媒體時(shí)代下的信息傳播特點(diǎn)與校園新聞采寫技巧。4月24日又到了小記者們相約學(xué)習(xí)的周三時(shí)光，但與以往不同的是，這一天也正值學(xué)校第八屆教學(xué)開放日，來自重慶市多所學(xué)校的教師代表及部分徐中家長(zhǎng)將圍繞“課程·課堂與進(jìn)步教育”主題，走進(jìn)進(jìn)步課堂及徐中大講堂，進(jìn)一步了解獨(dú)具特色的進(jìn)步課程，一睹徐中青年教師風(fēng)采，并聆聽由黃先進(jìn)校長(zhǎng)帶來的“共育徐中好少年”專題講座。
（小記者記錄第八屆教學(xué)開放日具體活動(dòng)安排）
為使小記者們充分發(fā)揮記錄校園文化活動(dòng)、傳播徐中師生風(fēng)采的主人翁職能，教學(xué)開放日當(dāng)天的新聞小課堂便升級(jí)為采訪實(shí)踐中課堂，由初一年級(jí)的黃潤(rùn)琪、左依靈、唐怡、趙國(guó)敬、葉瑋一、林斯琪小記者以及初二年級(jí)的鄒卓江、冉雨珊小記者所組成的選題小組，將重點(diǎn)關(guān)注此次教學(xué)開放日中的“徐中大講堂”活動(dòng)，實(shí)地采訪參與活動(dòng)的初一、初二年級(jí)家長(zhǎng)，聚焦“共育徐中好少年”專題講座的重要內(nèi)涵，聆聽家長(zhǎng)們?cè)谛熘屑倚９灿ぷ髦械捏w會(huì)與建議。
上午九點(diǎn)，距離徐中大講堂正式開始還有三個(gè)小時(shí)，小記者們已經(jīng)開始了有條不紊的采訪準(zhǔn)備工作，此次除了要完成常規(guī)的現(xiàn)場(chǎng)采訪任務(wù)，小記者們還將首次嘗試自主錄制一期校園新聞節(jié)目。面對(duì)首次拍攝，小記者們內(nèi)心多少有些緊張，但也對(duì)采用多媒體技術(shù)播報(bào)校園新聞，感到十分新奇和興奮。
（小記者們正在選擇視頻拍攝場(chǎng)景）
（小記者現(xiàn)場(chǎng)制定拍攝框架）
來自初二（12）班的鄒卓江小記者在本次采訪實(shí)踐中負(fù)責(zé)攝像工作，作為小組內(nèi)為數(shù)不多的男生，他認(rèn)為自己個(gè)頭高一些，跑上跑下體能也不錯(cuò)，更重要的是在活動(dòng)前，他已經(jīng)跟隨專業(yè)老師學(xué)習(xí)了一些基本的視頻拍攝技術(shù)，對(duì)于第一次拍攝工作，他很有信心能順利完成。
除了確定負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像的人員，小組內(nèi)的其他小記者也明確了各自的分工，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力尚佳、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)的左依靈、唐怡擔(dān)任出鏡記者，善于收集新聞素材的黃潤(rùn)琪、林斯琪則負(fù)責(zé)擬定采訪提綱，思維活躍、金點(diǎn)子多的趙國(guó)敬帶著葉瑋一和冉雨珊制定視頻拍攝框架、選擇拍攝場(chǎng)景。采訪正式開始前，八名小記者在學(xué)校的涼亭中積極地做著準(zhǔn)備。
走進(jìn)徐中學(xué)術(shù)報(bào)告廳，小記者們率先劃分了各自的采訪區(qū)域，針對(duì)在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真聆聽黃校長(zhǎng)發(fā)言的家長(zhǎng)，大家圍繞“如何家校共育徐中好少年”主題，提出了較為專業(yè)的問題。負(fù)責(zé)攝像的鄒卓江小記者則在專業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行多角度的拍攝。
（小記者調(diào)整拍攝角度）
（小記者采訪現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)）
（小記者積極開展現(xiàn)場(chǎng)采訪）
“通過參與徐中大講堂，對(duì)您之后教育孩子有哪些幫助？”“在徐中以往開展的家校共育工作中，您認(rèn)為哪些方面做得比較突出？”“在您以往教育引導(dǎo)孩子的過程中，有哪些好的方法或理念可以分享一下?！薄白鳛榧议L(zhǎng)，您還希望學(xué)校開展哪些活動(dòng)來幫助家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)？”在鏡頭前，面對(duì)小記者們提出的問題，家長(zhǎng)真誠(chéng)坦率地分享了參與本次活動(dòng)的收獲，也對(duì)小記者們專業(yè)的表現(xiàn)提出了表揚(yáng)。
（家長(zhǎng)分享參與活動(dòng)的收獲）
“通過這次活動(dòng)，我們了解了徐中教師的風(fēng)采，展示了徐中課堂的特色，未來我們希望有更多教師走進(jìn)徐中，共同打造更好的徐中課堂。也歡迎更多的家長(zhǎng)走進(jìn)徐中，與學(xué)校共育徐中好少年......”在出境記者的結(jié)束語中，小記者們順利完成了首次校園新聞視頻拍攝。
（小記者進(jìn)行補(bǔ)充拍攝）
結(jié)束了這次與眾不同的采訪實(shí)踐，小記者們?cè)谏钊肓私庑@活動(dòng)內(nèi)涵的同時(shí)，也體會(huì)到了在新媒體時(shí)代中，合理運(yùn)用媒介，采用多媒體技術(shù)手段記錄并傳播鮮活校園生活的重要性！期待未來，還有更多徐中小記者積極挖掘校園新鮮事，以生動(dòng)的文字和鮮活的光影記錄徐悲鴻中學(xué)的每一個(gè)進(jìn)步時(shí)刻！
