課堂概覽

11月3日，南岸區(qū)香溪小學(xué)校園小記者社團(tuán)2班根據(jù)“對(duì)話職業(yè)人物”采訪活動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行了活動(dòng)前的準(zhǔn)備，小記者們結(jié)合本次實(shí)踐活動(dòng)的主題、流程、特點(diǎn)，通過(guò)前期同學(xué)們對(duì)于課程的學(xué)習(xí)和本次活動(dòng)主題的思考，擬定相關(guān)采訪提綱，進(jìn)行采訪準(zhǔn)備。

教學(xué)設(shè)計(jì)

課前預(yù)熱：本次課程首先讓小記者回憶了寫作如何獲取素材、采訪實(shí)施前的準(zhǔn)備工作等知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

課堂主體：課堂上圍繞“對(duì)話職業(yè)人物”這一主題，小記者們以小組為單位展開(kāi)討論，在真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)中，結(jié)合本次采訪活動(dòng)的主題、流程、特點(diǎn)，及利用好校園小記者熟悉各師生等采訪資源，運(yùn)用新聞價(jià)值、新聞采訪、新聞寫作等知識(shí)、思維工具和方法技巧，進(jìn)行新聞點(diǎn)挖掘、采訪寫作拍攝等課程實(shí)踐。以校園小記者視角，充分呈現(xiàn)活動(dòng)細(xì)節(jié)與亮點(diǎn)。

本次課程講述了職業(yè)人物的采訪準(zhǔn)備、如何進(jìn)行采訪準(zhǔn)備，主要讓學(xué)生理解采訪準(zhǔn)備的重要性并且擬定采訪提綱。隨后在課堂上經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，確定了幾位家長(zhǎng)可以作為被采訪者，他們的職業(yè)分別是幼兒教師、警察、班主任老師、快遞小哥、售貨員，課堂上同學(xué)們針對(duì)這幾個(gè)職業(yè)以及所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行了采訪問(wèn)題的擬定，小記者們總體表現(xiàn)優(yōu)異，同學(xué)們?cè)诜e極參與討論的同時(shí)能主動(dòng)舉手起來(lái)回答問(wèn)題，提出了許多十分有意義的問(wèn)題，課堂氛圍十分活躍。

課堂掠影

本次課上小記者們總體表現(xiàn)良好，積極參與話題討論，部分同學(xué)還從知識(shí)點(diǎn)方面分析采訪的內(nèi)容，回答老師提問(wèn)，課堂氣氛特別活躍，為實(shí)踐做好了充足的準(zhǔn)備。