課堂概覽

10月13日，香溪小學小記者社團2班的小記者們以“永遠的登山者”為主題開展了《神氣的小記者》主題課程學習。去看一看主人公菲尼斯是如何成為登山達人的？初步學習記者是如何進行采訪的，學習記者在背景中闡述故事和敘說人物的文章寫作方式。

教學設計

課堂預熱：課堂上通過上節(jié)課的課后任務：講述一個精彩的故事開頭。小記者紛紛講出自己精心準備的小故事。通過故事人物幫助小記者迅速進入到本次課程當中。

課堂主體：課堂上社團老師通過漫畫、圖片和材料講解登山者菲尼斯的故事，幫助小記者們理解主人公菲尼斯為什么會迷戀登山，又是怎樣成為登山達人的。根據(jù)故事內(nèi)容引發(fā)小記者的思考，記者能夠?qū)懴逻@些文字，正是因為深入采訪帶來的結果。課堂上，小記者們在老師的引導下根據(jù)文章內(nèi)容反推記者在采訪主人公菲尼斯時，是如何進行提問的并進行角色扮演，體會采訪過程。

下節(jié)課，小記者們將進行角色扮演，體驗采訪過程。

課堂掠影

本次課上小記者們表現(xiàn)良好，積極回答問題參與課堂討論，希望小記者們繼續(xù)加油。