課堂概覽

由于臨近期末。12月27日，人和街小學(xué)校園記者團(tuán)開展了學(xué)期總結(jié)課程，針對以往學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容和案例以及即將開展的元旦節(jié)匯演活動(dòng)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和講解。

優(yōu)秀小記者表彰、小禮物兌換。

教學(xué)設(shè)計(jì)

課堂預(yù)熱：課堂伊始，校園記者團(tuán)老師開展了《小學(xué)生媒介素養(yǎng)》課程的學(xué)期內(nèi)總結(jié)課程。本次課上對小記者本期的主題課程學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)和回顧，教師針對小記者們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了進(jìn)一步講解和點(diǎn)評，課堂上還給小記者們發(fā)了小禮物，獎(jiǎng)勵(lì)他們在課堂上的表現(xiàn)。

積極回答問題。

 課堂主體：課堂上，小記者們在校園記者團(tuán)老師的帶領(lǐng)下一起回顧了以往課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容：新聞的定義，新聞價(jià)值，影響新聞價(jià)值的因素，新聞六要素，新聞的主要組成部分，新聞寫作結(jié)構(gòu)以及新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語、細(xì)節(jié)等各部分應(yīng)如何寫，以便小記者們充分掌握新聞各部分的寫作要求。

小組討論。

課堂上小記者們針對學(xué)校即將開展的元旦節(jié)活動(dòng)梳理了提綱內(nèi)容，針對小記者們學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)的的問題進(jìn)行總結(jié)、講解和反思。教師根據(jù)小記者發(fā)布稿件情況對新聞稿寫作結(jié)構(gòu)進(jìn)行了深化，對每位同學(xué)分別做了個(gè)性化指導(dǎo)。引導(dǎo)同學(xué)們新聞結(jié)構(gòu)運(yùn)用自如尤其能夠運(yùn)用倒金字塔結(jié)構(gòu)寫作。

課堂掠影

本次課上記者們總體表現(xiàn)良好，積極參與課堂討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。部分小記者針對元旦節(jié)活動(dòng)的開展及時(shí)請教了老師。