成為小記者可以做些什么？繼續(xù)往下看！
基礎(chǔ)培訓(xùn)課程教你寫作
成為小記者、通訊員后，組委會將開展新聞培訓(xùn)，講解校園重大事件的寫作、日常學(xué)習(xí)中如何發(fā)現(xiàn)班級、年級、學(xué)校中的新鮮事等多方面知識，幫助小記者和通訊員成為自己學(xué)校的“宣傳鼓手”。
深入重大活動現(xiàn)場采訪
跑現(xiàn)場，闖“兩會”！我們將在小記者、通訊員中選拔“小能手”直擊每年市、區(qū)“兩會”乃至全國“兩會”，此外，“渝交會、渝洽會”等各種重大活動現(xiàn)場也少不了小記者的身影。
新華社全球百余分社等你參觀
走進聯(lián)合國總部、探訪“普列策新聞獎”、了解外國媒體運作、對話知名記者…… 英國、美國、日本、法國、西班牙、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭，我們將帶領(lǐng)小記者走進新華社亞太分社、北美分社、歐洲分社，感受“世界四大通訊社”的別樣魅力。
眾多投稿平臺等你展示
新華小記者重慶組委會不僅擁有專業(yè)的小記者網(wǎng)絡(luò)發(fā)稿和展示平臺（jkyangsheng.com）（http://www.cq.xinhuanet.com/edu/xhxjz/），還與多個雜志合作，為小記者的優(yōu)秀稿件開設(shè)“綠色通道”，為小記者提供發(fā)布和展示的渠道。
此外，小記者來稿中特別優(yōu)秀的稿件，組委會將推薦其參與各級征文比賽，讓優(yōu)秀小記者獲得參與國家級、世界級賽事的機會。
主題課程活動精彩不停
圍繞“身邊的十萬個為什么”，我們將帶領(lǐng)小記者走進各行各業(yè)，通過全年64場寫人、寫事、寫物、寫景主題課程活動，讓小記者學(xué)會觀察、記錄身邊人、身邊事，從而寫出好新聞、好作文。
一、招募對象
已建站學(xué)校4—6年級的在校生，對新聞、寫作感興趣，具備一定的寫作能力，品行端正，能按照規(guī)定和要求參加活動。
二、報名方式
在班主任處領(lǐng)取報名表，填寫報名表后，交給班主任后完成報名。
三、考核方式
筆試、面試
四、考核范圍
筆試：主題寫作
面試：面試包括自我介紹、對話、情景模擬三個環(huán)節(jié)，約5－6分鐘，考察的是學(xué)生的臨場應(yīng)變能力、語言表達能力，觀察能力
五、小記者與通訊員的義務(wù)
①嚴格遵守組委會規(guī)章制度，自覺維護小記者的良好社會形象；
②積極參與學(xué)校的大型活動報道，成為大家喜愛的校園新聞寫作能手；
③積極報道身邊有新聞價值的事物，并按照規(guī)范流程向小記者之家網(wǎng)投稿，每人每月至少投稿2篇，在小記者之家網(wǎng)刊用前不得將稿件給予其他媒體；
④積極參與組委會組織的各類新聞基礎(chǔ)培訓(xùn)，積極采寫校園新聞，服從校園記者站管理規(guī)定，保質(zhì)保量完成工作；
⑤積極參加各類采訪及交流、實踐活動；
⑥妥善保管、使用組委會發(fā)放的小記者證等相關(guān)物品。
六、小記者與通訊員的權(quán)利
①可參加小記者的采訪或培訓(xùn)活動；
②優(yōu)先優(yōu)惠參加組委會舉辦的冬令營、夏令營及面授班等活動；
③對小記者的優(yōu)秀作品，組委會向新華網(wǎng)重慶頻道推薦發(fā)表；
④小記者可以參觀新華社新華網(wǎng)，親身體驗采編流程，感受新聞制作過程；
⑤直接和編輯進行“一對一”式交流；
⑥每年擇優(yōu)選派部分優(yōu)秀小記者參加重慶大型活動現(xiàn)場采訪；
⑦小記者采寫并錄入優(yōu)秀新聞的作品將支付一定的獎勵，獎勵標準按照新聞作品的新聞價值和寫作水平設(shè)定。
七、詳情咨詢
咨詢電話 023-67612573
小記者有哪些升級課程？
“新聞百科知識+校園采訪實踐+社會采訪實踐”三位一體
“新聞寫作其實很簡單”
如何寫新聞？怎么進行采訪？新聞與作文有什么不同？……為全面提升小記者的新聞專業(yè)知識，組委會將定期在校開展新聞基礎(chǔ)知識課程，課程為了讓小記者快速學(xué)會寫作新聞外，還全面提升小記者觀察、思考與寫作能力。
“我是校園新聞傳聲筒”
除此之外，在學(xué)校開展豐富的校園活動上，記者老師還將帶領(lǐng)小記者進行校園采訪實踐，將課堂上學(xué)習(xí)到的新聞基礎(chǔ)知識，運用在實際之中，從小記者的視角來展現(xiàn)校園豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。
“走進企事業(yè)單位 成為百事通”
除了校園采訪，組委會全年還將提供社會采訪實踐課程的機會，以企事業(yè)單位與景區(qū)等社會實踐基地為主，符合條件的小記者及家長自愿參加。
輕軌直升飛機是怎么制造的？消防海巡工作是怎樣的？想聽名校校長與你暢談校園文化嗎？走進“百行萬企”，探索現(xiàn)代事企業(yè)的奧秘，感受歷史文化的厚重。
爸爸媽媽、叔叔阿姨的工作是怎樣的呢？通過企業(yè)實地體驗與互動，感受不同職業(yè)的酸甜苦辣，感恩父母心目養(yǎng)育。
長大了，我想做什么？小記者將有機會采訪重慶各行各業(yè)領(lǐng)軍人物，了解他們的成長故事，從而激勵自己的成長。
通過，“三位一體”課程教學(xué)，在提升觀察、思考與寫作能力的同時，還全面提升小記者信息的組織和聯(lián)通能力、專注能力、多任務(wù)處理的能力以及道德素養(yǎng)等綜合實踐能力。
