小記者們還記得思思老師上一期的《比稿》內(nèi)容是什么嗎？我們一起來(lái)回顧一下導(dǎo)語(yǔ)的要求：它要求用簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言把最新鮮、最重要的事實(shí)放在前面，以便先聲奪人。
今天是7月2日，大部分小記者都已經(jīng)過(guò)上了期待已久的暑假，假期中遇到有趣的事情，也記得記錄下來(lái)投遞到小記者之家網(wǎng)哦^^
本期《比稿》，思思老師節(jié)選了小記者們寫作的兩則新聞，其中一則的新聞結(jié)構(gòu)是屬于時(shí)間順序，另一則是圍繞校園典型人物寫作的人物通訊。
華新實(shí)驗(yàn)小學(xué) 錢泓穎
5月31日上午，陽(yáng)光和煦，花香四溢，華新實(shí)驗(yàn)小學(xué)在操場(chǎng)舉辦“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)暨第二十二屆科技、藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)。此次活動(dòng)的主題為“童心向黨 陽(yáng)光成長(zhǎng)”。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭向同學(xué)們表示誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)得像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉......
芭蕾舞是三年級(jí)（6）班選送的節(jié)目......精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)......同學(xué)們目不暇接地觀看著精彩的表演，臺(tái)上激情飛揚(yáng)、臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
眾多節(jié)目中，最吸引眼球的是無(wú)人機(jī)表演......
隨后，小演員們帶來(lái)了別開(kāi)生面的舞蹈《紅星閃閃》......
當(dāng)《我和我的祖國(guó)》旋律響起，全體師生起立，激昂合唱，嘹亮的歌聲響徹校園......
活動(dòng)結(jié)束后，大家紛紛表示，這個(gè)“六一”過(guò)得特別開(kāi)心，今天的文藝匯演相當(dāng)精彩。
???? 教師點(diǎn)評(píng)????
本篇稿件運(yùn)用了時(shí)間順序式結(jié)構(gòu)寫作，是小記者們寫作新聞稿件時(shí)最常見(jiàn)的一種結(jié)構(gòu)。但需要注意的是，按照時(shí)間發(fā)生順序?qū)懽鳎?/span>應(yīng)盡量避免流水賬式的寫作方式，要根據(jù)報(bào)道主題抓大放小。
人民小學(xué) 曾凡程巍
“語(yǔ)文小能人”“數(shù)學(xué)小博士”“新時(shí)代文明少年”……回顧張巧鈴?fù)瑢W(xué)取得的成績(jī)，作為2019級(jí)一班同學(xué)們眼中的學(xué)霸，她的考試成績(jī)始終位居全年級(jí)前十名。在學(xué)校......
見(jiàn)到張巧鈴?fù)瑢W(xué)時(shí)，她正端坐在教室的座位上認(rèn)真地做著數(shù)學(xué)題，全然是一副標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸模樣。在與張巧鈴交流的過(guò)程中......
如何成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員？張巧玲認(rèn)為，在學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人多少都會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)......
談到在生活中的興趣愛(ài)好，張巧鈴提到了繪畫。據(jù)了解，她從很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，也遇到許多困難，甚至曾想過(guò)就此放棄......
交流中，張巧鈴?fù)瑢W(xué)也表達(dá)了勉勵(lì)伙伴們共同進(jìn)步的心聲：“同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy時(shí)千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)檠矍暗睦щy可能只是成功前必經(jīng)的一道屏障。”......
????教師點(diǎn)評(píng)????
作為人物新聞報(bào)道，小記者能夠敏銳抓住所報(bào)道人物的“榜樣點(diǎn)”，再?gòu)牟煌膫?cè)面進(jìn)行報(bào)道，這是較好的一個(gè)思路。但在人物報(bào)道中，小記者們也容易寫成大而全，造成細(xì)節(jié)與深度不夠，換句話說(shuō)，我們可能主要抓學(xué)習(xí)這個(gè)點(diǎn)，去探尋人物的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)動(dòng)力，找到具體的細(xì)節(jié)和故事，還可以采訪相關(guān)人物來(lái)進(jìn)行呼應(yīng)，甚至是不同觀點(diǎn)的探討，這樣會(huì)更有看點(diǎn)哦。
小點(diǎn)撥
我們一起來(lái)回顧一下新聞結(jié)構(gòu)的四種寫作形式：倒金字塔式結(jié)構(gòu)；時(shí)間順序式結(jié)構(gòu)；懸念式結(jié)構(gòu)；并列式結(jié)構(gòu)。
其中，時(shí)間順序式結(jié)構(gòu)是小記者們經(jīng)常選擇的形式。但倒金字塔結(jié)構(gòu)，才是當(dāng)代新聞寫作的主流，它更考驗(yàn)小記者對(duì)新聞的敏銳性和對(duì)新聞價(jià)值的判斷能力。
倒金字塔結(jié)構(gòu)打破了寫作常規(guī)，不按照事情發(fā)展的先后順序來(lái)安排層次段落，而是按照事實(shí)的重要程度來(lái)決定寫作順序。它要求把最重要的、最精彩的新聞事實(shí)放在消息的導(dǎo)語(yǔ)中，而其他事實(shí)也是按照先重后輕、先主有次來(lái)安排的，往往采用部分要素式導(dǎo)語(yǔ)，即在導(dǎo)語(yǔ)中突出最有新聞價(jià)值的一兩個(gè)要素。此結(jié)構(gòu)對(duì)事件過(guò)程的敘述比較概括，各段文字都很簡(jiǎn)練，并且各段之間往往都有邏輯上的聯(lián)系。
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