課堂概覽

在上次課程中我們了解到不斷變化的城市，學(xué)習(xí)了寫作的角度性，通過不同角度來挖掘和表現(xiàn)，最終寫出來的內(nèi)容也大相庭徑。在本堂課上，老師將帶領(lǐng)小記者們走進(jìn)伐木工人的世界，去看一看美國卡斯卡達(dá)山脈的懸崖峭壁下，伐木工人們進(jìn)行著怎樣危險(xiǎn)的工作？12月21日，渝北區(qū)篤信實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園記者團(tuán)的小記者們以“危險(xiǎn)的伐木工”為主題開展了《神氣的小記者》主題課程學(xué)習(xí)。

教學(xué)設(shè)計(jì)

課堂主體：課堂上通過回憶上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，引入到本節(jié)課的故事環(huán)節(jié)。社團(tuán)老師通過漫畫、圖片和材料講解危險(xiǎn)的伐木工所進(jìn)行的工作活動，幫助小記者們理解伐木工人的辛苦和不容易，樹立對生活資源的節(jié)約意識，對各行各業(yè)的尊重和理解。

根據(jù)故事內(nèi)容引發(fā)小記者的思考，在生活中還有哪些種類的工作？他們都從事著什么樣的工作內(nèi)容？為什么從事這份工作？讓小記者們進(jìn)行場景角色扮演，體會各種職業(yè)，了解記者“以小見大”的敘述手段——通過對某一件具體的事或者一個有血有肉的人的描寫，來引出一個更宏大的主題。

隨后，課堂上通過小記者們分享對于自己了解道德不同職業(yè)和需要掌握的知識技能，明白各行各業(yè)的不易，無論從事什么職業(yè)都有不同的辛苦，需要不同的技能和條件。明確職業(yè)不分高低貴賤，每一個職業(yè)都值得尊重，樹立小記者們正確的職業(yè)觀。

課堂掠影

本次課上，小記者們總體表現(xiàn)優(yōu)異，課堂紀(jì)律良好，充滿了歡聲笑語。每一位同學(xué)都積極參與課堂討論與互動，勤于思考、樂于表達(dá)。本次表揚(yáng)全班同學(xué)！所有人表現(xiàn)出色！希望大家再接再厲！