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    朝陽小學(xué)南校小記者團(tuán)開展第二次例會

    作者 : 學(xué)校 : 朝陽小學(xué)南校區(qū) 用戶類 : 小記者 發(fā)布時(shí)間 : 2016年11月29日

    小記者之家網(wǎng)11月29日電(小記者  鄭滟夕)11月25日中午十二點(diǎn)四十,在朝陽小學(xué)南校區(qū)二樓錄播室,朝陽小學(xué)南校的小記者們召開了第二次新聞培訓(xùn)例會。

    十二點(diǎn)四十,多數(shù)小記者已經(jīng)到達(dá)教室,還有少數(shù)同學(xué)因?yàn)樘厥庠蛲淼搅藥追昼?。?3名小記者到齊后團(tuán)長和副團(tuán)長便帶領(lǐng)著小記者宣誓。

    宣誓完,老師便開始給大家上課,老師告訴小記者:新聞的要素用是5w+1h,分別包括何時(shí)(when)、何地(where)、何人(who)、何事(what)、起因(why)、如何(how)。新聞的體裁有消息、通訊、報(bào)道、新聞評論等。接著老師給小記者們出了一道選擇題,讓小記者選擇正確的標(biāo)題。第一則標(biāo)題引人矚目,但過于啰嗦;第二則標(biāo)題簡潔概括。有不少小記者選擇第一則吸引人的標(biāo)題,少數(shù)選擇第二則。老師告訴小記者們正確答案是第二則,接著給小記者們講解了為何是第二則,以及新聞標(biāo)題應(yīng)該如何寫。最后老師又開始訓(xùn)練較集中,老師給小記者看了一段正文,讓小記者為這篇新聞想出一個(gè)標(biāo)題,經(jīng)過學(xué)習(xí)后的小記者們都快速準(zhǔn)確地找到了正確標(biāo)題。

    例會的最后老師為我們布置了預(yù)習(xí)作業(yè),小記者們期待著下一次例會培訓(xùn)!

    編輯寄語

    小記者,你的新聞格式符合規(guī)范,內(nèi)容也能把事情寫清楚,不過要記住在新聞中要盡量避免使用第一人稱哦,繼續(xù)加油哦!

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