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    珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)

    作者 : 學(xué)校 : 珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué) 用戶類 : 小記者 發(fā)布時(shí)間 : 2016年06月19日

    小記者之家網(wǎng)6月19日電(小記者 游瀚然)6月16日,珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一次以六年級(jí)畢業(yè)典禮為主題的活動(dòng),于上午開展。

    上午,參加這次慶典活動(dòng)的人員齊聚到操場,這次慶典活動(dòng)的主要參加人員有:六年級(jí)各班的同學(xué)們,一些六年級(jí)家長,老師,以及校長譚勁,南坪中學(xué)校長,珊瑚中學(xué)校長等。

    這次慶典活動(dòng)分為三個(gè)部分,首先是欣賞六年級(jí)同學(xué)們畫的文化衫以及一些宣傳欄目。六年級(jí)同學(xué)們畫的文化衫主題鮮明,同時(shí)凸顯出了個(gè)性,各種各樣,非常豐富。有的畫的是珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué),表現(xiàn)出對(duì)母校濃濃的不舍之情,有的畫的是走進(jìn)中學(xué),表現(xiàn)出了對(duì)更高級(jí)學(xué)府的向往,也有的畫的是外面的世界,表現(xiàn)出無限的求知欲。除了各式各樣的文化衫外,還有一些六年級(jí)的宣傳欄目,其中有六年的學(xué)習(xí)和成長生活的回顧,也有一些好的作文,最有意思的是那面簽名墻,上面寫著各種對(duì)母校說的話,里面蘊(yùn)含著的不舍之情很讓人感動(dòng)。

    第二個(gè)部分就是六年級(jí)學(xué)生們的表演了。由于臨近期末考試的緣故,所以其他年級(jí)的學(xué)生們都沒有來,操場顯得比較空曠。隨著主持人的一聲令下,早已準(zhǔn)備好的六年級(jí)同學(xué)開始了表演,中間的同學(xué)們拿著向日葵,有規(guī)律地舞動(dòng),兩側(cè)的同學(xué)們手里拿著藍(lán)色帶子,有條不紊地?fù)]動(dòng)著,他們時(shí)而起立,時(shí)而坐下,時(shí)而又跳起來,各個(gè)動(dòng)作之間配合的很好,讓觀眾們連連稱贊。

    第三個(gè)部分是校長們的講話和火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)。三個(gè)校長輪番上臺(tái)講話,那激動(dòng)人心的講話讓大家熱烈鼓掌。然后是火炬?zhèn)鬟f,一個(gè)老師和一個(gè)同學(xué)組成一組,不斷地前進(jìn),將火炬?zhèn)鬟f給下一組,那一根小小的火炬,吸引了所有人的目光,直到傳遞到終點(diǎn)交給校長譚勁才結(jié)束。主持人一聲令下,這次的六年級(jí)畢業(yè)慶典活動(dòng)到此結(jié)束。

    演出中,小記者采訪了幾位老師,家長和同學(xué)。首先采訪了兩位同學(xué),問道“你對(duì)母校有什么感情?”“你對(duì)母校滿意嗎?”“你對(duì)母校有什么想說的?”“在這六年里你收獲了什么?”同學(xué)的回答是“對(duì)母校不舍。”“我滿意母校。”“我想說謝謝母校。”“我收獲了老師和同學(xué)的關(guān)愛。”還采訪了楊同學(xué)的常家長,問道“您對(duì)學(xué)校的教育理念有什么看法?”“您對(duì)孩子有什么期待?”回答是“我對(duì)學(xué)校的教育理念很滿意?!薄跋M軌蛟诔踔性絹碓胶?。”小記者也采訪了一位老師,問道“您對(duì)孩子們有什么看法?”“您對(duì)孩子們有什么期待?”回答是“同學(xué)們學(xué)習(xí)很認(rèn)真,他們有純真的笑臉,努力的心態(tài)?!薄跋M麄兡茉诟咭患?jí)的學(xué)校中天天向上,努力學(xué)習(xí)?!?

    這次的六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)圓滿結(jié)束!

    編輯寄語

    這篇新聞寫得非常細(xì)致精彩,特別是對(duì)同學(xué)們的文化衫的介紹,以及節(jié)目環(huán)節(jié)的描寫,具體生動(dòng)。采訪部分可以寫得自然一些,嘗試著將對(duì)話變得更加形象具體,注意不要單純的累加受訪者的“回答”。希望小記者能夠再創(chuàng)佳作

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