小記者之家網(wǎng)4月25日電（小記者  孔馨悅）4月23日，樹人景瑞小學(xué)四（4）班開展“詩歌朗誦會(huì)”。從前一周開始，大家都“摩拳擦掌”、躍躍欲試，緊張地籌備起來。

由5小組第一個(gè)上場(chǎng)，他們朗誦的是《桃花》和《落葉》，表現(xiàn)得相當(dāng)不錯(cuò)。他們剛表演完，7小組就覺得他們必贏了。

 1小組朗誦的作品十分新奇——他們朗誦的是行政組長寫的自創(chuàng)詩《雨》，他們第四個(gè)上場(chǎng)。誰知出了差錯(cuò)，有一個(gè)同學(xué)忘詞了！沒辦法，他們被迫排到第七個(gè)上場(chǎng)。這個(gè)同學(xué)表示，他們組應(yīng)該是沖不到前三名了，她自己十分愧疚。

13個(gè)組全部表演完后，有的已經(jīng)在自我慶祝，有的組里不停地唉聲嘆氣，而更多的是在給別的優(yōu)秀的組提前祝福。

經(jīng)過每個(gè)組里派出的代表投票，結(jié)果在當(dāng)天下午就出來了。語文老師拿著一摞獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室，高聲念道：“第一名：5小組！”5小組不負(fù)眾望地拿到了第一名。接著，老師又挨個(gè)念了其余的小組，每個(gè)組都有獎(jiǎng)狀。

朗誦會(huì)結(jié)束后，老師告訴同學(xué)們：“這次朗誦會(huì)鍛煉了你們的語言能力、審美能力以及小組凝聚力。你們看，王浩宇他們小組就是小組凝聚力強(qiáng)，即使別人有失誤也會(huì)去安慰人家。我們要向他學(xué)習(xí)，但也不要忽略了前兩個(gè)能力?！?/p>