小記者之家網(wǎng)6月1日電（小記者 潘泓希）近日，人民小學(xué)的友好學(xué)校新加坡南洋小學(xué)的小朋友來到我校，進(jìn)行文化學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。我們5年級(jí)11班就迎來了5名新加坡同學(xué)，其中一位女孩子被安排與我同桌，并一同上了三節(jié)課。

她面目清秀，有些靦腆，我倆對(duì)視一笑。這堂數(shù)學(xué)課的內(nèi)容是分?jǐn)?shù)的加減法。她上課很專注，不時(shí)會(huì)用手在桌子上勾勾畫畫。課堂作業(yè)完成正確，書寫十分干凈整齊，每個(gè)數(shù)字都寫地圓圓的，好有趣。我還知道新加坡讀分?jǐn)?shù)跟我們的讀法不一樣，正好方向相反，他們是從上往下用英語讀，讀起來風(fēng)味可不一樣呢。

課間我們圍在一起聊天，我問她們看“跑男”嗎？她用蹩腳的中文對(duì)我說：“我不知道是什么意思”我立馬轉(zhuǎn)變用英語問：“you see running man?”

“oh,itis a show?"

"yes,it is a TVshow chinese chlidren like to watch."

“······”

原來他們更擅長(zhǎng)的是英語。我們中英穿叉，配合手勢(shì)，愉快地交談著。一會(huì)，上課鈴再次拉響，第二節(jié)課是語文課，新加坡小朋友稱漢語也叫華語。第三節(jié)課是科學(xué)課?？鞓返臅r(shí)間總是過得飛快，三節(jié)課上完，新加坡同學(xué)即將離開我們班，我們送了他們告別禮物，他們由衷地笑著，對(duì)我們說謝謝。

在短暫的相處中，我被他們的認(rèn)真，謙遜和禮貌打動(dòng)，國(guó)際交流就是這么有意思！