主題采訪現(xiàn)場，何軍校長正在與小記者交談。（郝夢爾 攝）

9月6日，九龍坡區(qū)第一實驗小學(xué)校園的5位小記者前往了學(xué)校智慧苑會議室，一同采訪“大家長”何軍校長。此次，采訪圍繞“今年，學(xué)校將如何慶祝教師節(jié)”“探尋校長記憶深刻的教師”“什么才是好教師”等問題展開。

在正式采訪前，小記者們紛紛整理著自己的服裝和紅領(lǐng)巾，檢查自己的采訪道具是否都準(zhǔn)備好了！在得到這次采訪任務(wù)消息時，感到非常的激動?？稍谂R近采訪時，小記者們則表示有些許的緊張?！拔覝?zhǔn)備好了，可以還是有點緊張，畢竟采訪的是校長?。　辈稍L前，小記者相互訴說著什么，相互鼓勵著！

正式采訪了，小記者依序步入會議室，這時何校長熱情地招呼小記者圍坐在他身邊。入座后，小記者們依次向校長敬禮。

“感謝何校長接受我們的采訪！”黃瑤小記者帶頭說出了開場白，何校長微笑以對。緊接著，小記者陸續(xù)向校長發(fā)問，在采訪的過程當(dāng)中，由于緊張，稍微有些結(jié)結(jié)巴巴，可校長卻依舊耐心地聽完小記者的所有問題，這讓小記者們稍微放松了些。

何校長不僅僅接受小記者的提問，時不時還反問小記者，有些問題由于小記者沒有準(zhǔn)備充分回答不上來，可何校長還是耐心地向小記者解釋著。

何校長和藹的親的一面讓小記者放松了許多。隨后，等到陳祉伊小記者提問時，她落落大方的表現(xiàn)得到了何校長的表揚，她也非常的開心。同時，何校長也給出了對校園記者團的期望與要求，希望小記者多多采訪，多多報道校園正能量，也可以起到監(jiān)督的作用。

時間過得很快，不知不覺采訪接近尾聲。在校長離開后，小記者們紛紛整理了自己的材料。開始的緊張到現(xiàn)場化為了動力，“開始一聽要采訪校長，好緊張，可真正采訪起來，校長也非常的可親，讓我放松了許多！”現(xiàn)場，小記者說道。（九龍坡區(qū)第一實驗小學(xué) 劉安琪）