走上并不很寬敞的主席臺(tái),隨著音樂的響起,同學(xué)們變換著隊(duì)形,以飽滿的精氣神做起了整齊優(yōu)美的自編操。隨著一聲清脆的口哨聲響起,表演結(jié)束,我們邁著軍人般的步伐大步走下了主席臺(tái)?!斑@是哪個(gè)班的學(xué)生!”“創(chuàng)意太好了!”“做得很整齊,變化效果也很好……”臺(tái)下是評(píng)委們激動(dòng)的評(píng)價(jià)和觀眾如雷一樣的掌聲。
喜悅在心中蕩漾,我們思緒飛揚(yáng)。想那酷暑下,我們頂著火爐子,在操場(chǎng)上努力排練、揮灑汗水;下雨時(shí),訓(xùn)練轉(zhuǎn)入室內(nèi),管他外面風(fēng)吹雨打,我們排練著每一個(gè)動(dòng)作,盡力使細(xì)節(jié)也變得完美……為了爭(zhēng)得那份屬于紅蘋果中隊(duì)全體同學(xué)的榮耀——自編操比賽冠軍,我們擠出每一分每一秒投入到訓(xùn)練中,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地想為班級(jí)出一份力。而班主任謝老師,不僅領(lǐng)著全班同學(xué)編排、練習(xí)節(jié)目,還把自己也編入了隊(duì)伍之中,成為全年級(jí)唯一一個(gè)與學(xué)生一起表演的老師。全班力量緊緊凝聚起來,朝著一個(gè)共同的目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)著、準(zhǔn)備著。
終于,自編操比賽如期來臨,同學(xué)們站在入場(chǎng)預(yù)備道上,有的心中忐忑不安、滿眼焦慮,有的摩拳擦掌、躍躍欲試,更多 的則不動(dòng)聲色,似乎已勝券在握。
“你緊張嗎?”“沒什么,我們練習(xí)那么久了?!薄胺判模覀円欢苴A!”“……”同學(xué)們你一言我一語,相互打氣,相互鼓勵(lì),迅速把狀態(tài)由緊張調(diào)整為自信。
《校園的早晨》輕快的歌聲響起,謝老師款款走上臺(tái)去,伸手輕輕地在幾名同學(xué)頭上撫摸一下,將他們“喚醒”。同學(xué)們挺直身子,下巴微微抬起,顯出一份清晨特有的精神。伸手、跳躍、叉腰,同學(xué)們像是輸入了同樣程序的機(jī)器人一樣,動(dòng)作整齊得讓人驚訝。跟隨著音樂變化隊(duì)形,我們仿佛化身清晨校園里的小樹、陽光和露珠,一派生機(jī)盎然,帶給了評(píng)委非同一般的視覺沖擊和精神享受,令他們贊嘆不已。
在跳躍、俯身這些動(dòng)作里,付出最多的應(yīng)該就是那些身體協(xié)調(diào)性不怎么強(qiáng)的同學(xué)了。韌帶拉伸時(shí)的確會(huì)產(chǎn)生讓人難以忍受的疼痛,但那些同學(xué)的動(dòng)作沒有一絲敷衍,有的甚至比運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的同學(xué)做得更到位。你看,小昀一又一個(gè)的拉伸做得多認(rèn)真啊,汗水浸濕了衣服,他一點(diǎn)也沒注意;你看,小張咬緊牙關(guān),躥得多高啊,胖臉蛋上的肌肉都在抖動(dòng);你看,小家扭動(dòng)身子時(shí),動(dòng)作多優(yōu)美啊,腰又酸又疼,可他卻全不在乎……每個(gè)美觀標(biāo)準(zhǔn)整齊的動(dòng)作下,都藏著多少汗水呀!
賽后,評(píng)委們對(duì)我們的高分鼓勵(lì)和臺(tái)下同學(xué)們的激烈掌聲就是對(duì)我們最大的認(rèn)可!我們心中充滿了幸福感,因?yàn)槲覀円黄鹋Γ黄鹌床?,用團(tuán)結(jié)和汗水去贏得了這份屬于我們?nèi)喙餐臉s耀。(金山小學(xué) 聶驛驊)