小記者之家網(wǎng)5月4日電（小記者 李炎峰）今天我班又上語文公開課了，不過這次可是賽課，上課人由通常的班主任變成了二班的小張老師。風(fēng)雨操場坐滿了評委和“老師觀眾”，久經(jīng)沙場的我還略顯緊張，其他同學(xué)應(yīng)該也一樣吧。

中午一點，準時上課。由我開頭朗讀這學(xué)期學(xué)過的詩歌，三分鐘后朗讀完畢，我們靜息好?！叭?！四！”劉為喊起了口令，我們整齊響應(yīng)：“頭正身直，腳踏實地！”隨著張老師一聲上課口令，期待已久的公開課終于拉開大幕。

（圖片由張小紅老師提供）

這節(jié)課講的是《生活中的說明書》。課程內(nèi)容很有趣，我們也很快進入狀態(tài)。課程剛開始我就回答了一個問題，張老師臉上露出滿意的微笑。課上，張老師有不少有趣的問題，大家的回答也五花八門。其中有一個要求是寫“我的說明書”。在外貌這一欄上，張騰藝寫的是“高端大氣上檔次，鼻子頂上有顆痣”。逗得同學(xué)們和下面的老師忍不住笑起來。劉為、宋昀霖兩位同學(xué)寫的也各有特點。

雖然小張老師和我班初次搭檔，我們卻默契十足，她問什么我們都能馬上答出來，互動效果非常棒，和“大張老師”有得一拼。四十分鐘里，我們聽得專心，老師上得自如。我偶爾扭頭看一眼臺下，好多老師也聽入迷了。

下課時，臺下的評委和老師都在鼓掌，有些老師鼓得特別熱烈。是不是我們表現(xiàn)得很好呢？