小記者之家網(wǎng)12月28日電（小記者 張入丹）12月28日，在璧山區(qū)文化藝術(shù)中心舉行了“評(píng)價(jià)向未來”小學(xué)教育評(píng)價(jià)峰會(huì)。參加此次峰會(huì)的有西南大學(xué)博士生導(dǎo)師徐輝，蒲公英智庫總裁李斌，北京市海嘉國際雙語學(xué)校的管小波等來自全國各地的教育專家學(xué)者、一線學(xué)校知名校長、骨干教師，還有璧山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校的家長代表。此次峰會(huì)共分為開幕式、主旨報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告、校長論壇等環(huán)節(jié)，呈現(xiàn)了一場聚焦評(píng)價(jià)結(jié)果及運(yùn)用的思維盛宴。

中國教育學(xué)會(huì)、中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)辦公室副主任張勇先生作主旨報(bào)告。他清楚地介紹了小學(xué)教育綜合評(píng)價(jià)改革。北京中關(guān)村三小的張燕青主任，海嘉國際雙語學(xué)校的管小波校長，璧山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的傅靜校長，分別作了實(shí)踐報(bào)告。

璧山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)傅靜校長發(fā)言。

“評(píng)價(jià)是世界公認(rèn)的難題”璧山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)傅靜校長在實(shí)踐報(bào)告中談到。同時(shí)，她也介紹了璧山實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所百年老校教育評(píng)價(jià)改革的四年里程。第一年，實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立了體系建構(gòu)，從育人目標(biāo)的清理到評(píng)價(jià)體系和課程體系的構(gòu)建，再到各課程環(huán)節(jié)的一體化清理。第二年是標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)。評(píng)價(jià)量表、視頻標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)歷體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)一一出現(xiàn)。第三年，工具開發(fā)。璧山實(shí)小意識(shí)到要把簡單的、機(jī)械的、重復(fù)的勞動(dòng)用現(xiàn)代信息技術(shù)來替代。于是，“青雅榜樣”“小思徽章”與實(shí)小獨(dú)有的、系統(tǒng)的評(píng)價(jià)工具“學(xué)生成長觀測平臺(tái)”又出現(xiàn)了?！?/span>第四年總結(jié)了前三年的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)小完善了成長觀測平臺(tái)數(shù)據(jù)的收集和分析，使孩子明白自己的偏好，自己需要加強(qiáng)的方面，知道要重點(diǎn)關(guān)注什么，開設(shè)了評(píng)價(jià)課，用好評(píng)價(jià)結(jié)果。還嘗試腦科學(xué)測評(píng)，探索未來的無限可能。”她還表示，學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)一直在思考未來的教育是怎樣的？未來的學(xué)校是怎樣？學(xué)生喜歡的模樣就是最好的模樣。

會(huì)后，江蘇南京鼓樓區(qū)第一中心小學(xué)的王學(xué)金校長表示，評(píng)價(jià)向未來，希望讓學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)全面性、綜合性、多層次地更好發(fā)展。璧山區(qū)教育委員會(huì)主任張忠表示，希望孩子們能有開放的心態(tài)多讀書，更好的全面發(fā)展。