夜色像一塊絨幕，慢慢的落下來，一顆顆鉆石般熠熠生輝，閃閃發(fā)亮的星星鑲嵌在幽藍(lán)的天空中，它們像一個個調(diào)皮的小孩子，眨巴著眼睛，用好奇的目光瞅著大地，這樣的情景，讓我不禁想起了我的一個好友一一何姿怡，暑假過后他就要去其他學(xué)校了，在我們相處的四年學(xué)習(xí)生涯中，有歡樂，有淚水，但情同手足的深厚友誼，也不會因?yàn)楸舜瞬辉僖娒娑А?/p>

在學(xué)習(xí)方面，她的成績十分不錯，幾乎都是班上的前三名，我的語文沒有他優(yōu)秀，所以經(jīng)常請教他，他也不厭其煩的解答，在臨近一次語文測試時(shí)，我十分擔(dān)心，想讓同學(xué)幫我補(bǔ)充一下我平時(shí)沒有鞏固到的知識，但是同學(xué)們都在自己復(fù)習(xí)，怎么會理睬我呢？所以心事重重，何姿怡好像看透了我的心思，一下課就把我拉到他的座位旁問我，你有些不知道嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，感激的說，謝謝你，你是我最好的伙伴，最后考試結(jié)果出來了，我們都不錯，我高興的對他說，如果沒有，你幫我補(bǔ)充，我就不會有這樣的好成績，他也興高采烈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們之間的友誼更加深厚了。

何姿怡不僅成績好，還有許多值得我學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)秀的品質(zhì)。

她曾經(jīng)在三年級當(dāng)過大隊(duì)委，當(dāng)然是我們班上就她一個人當(dāng)選了，他還樂于助人，表現(xiàn)得格外突出，有一次，在上美術(shù)課時(shí)他旁邊的一位同學(xué)沒有帶美術(shù)工具，他慷慨的把自己的東西借給了他的同桌，從這么小小的一件事里，我就可以看出，他用實(shí)際行動來證明了她的助人為樂，不論是同班同學(xué)還是低年級的小學(xué)生，遇到任何困難和質(zhì)疑都會幫忙。

何姿頤的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多了，也特別也喜歡看書。

無論是在課間十分鐘，還是在午休休息時(shí)，他都會拿出書閱讀，在教室外的長廊上，一個圖書角，都會看見她的身影，每次看書總是無法自拔，時(shí)常沉醉在書的海洋里，就像一個饑餓的人撲在面包上似的，有時(shí)讀到傷心的部分就會痛苦欲絕，有時(shí)讀到高潮的部分就會心情澎湃，有時(shí)讀得開心的部分就會手舞足蹈，我受何姿怡的影響，也變得十分愛看書，拿著一本書就會手不釋卷，百讀不厭，有時(shí)我們就會共同讀書，在書中尋找快樂。

當(dāng)然，我們最喜歡的莫過于中午三個一伙，五個一群，手牽手去操場上小花園里散散步，走一走，時(shí)不時(shí)談?wù)勑?，一起說說笑笑，給好朋友分享自己的故事，走累了，坐在長廊的長椅上，有時(shí)我們還會玩一些游戲，聊一聊，關(guān)于學(xué)習(xí)的話題，這樣美好而又令人難忘的回憶，讓人懷念。

何姿穎也十分活潑，和我一個性格，我們常常一下課就跑到操場上去捉蝴蝶，滿天飛舞的蝴蝶，到處奔跑的我們，這是童年的回憶，一次，我們在操場上奔波了許久，都沒有捉到蝴蝶，但是我們并沒有灰心，鳴金收兵，另謀良策，苦思之下，心生一計(jì)。我們突然看到一件沒有主人的衣裳，便拿起它抖了抖衣服上的灰塵，一只白蝴蝶撲閃著翅膀飛過來。何姿頤猛地把衣服蓋在蝴蝶上，我把手伸進(jìn)衣服里，輕輕的把它捉了出來，一股生命的力量不停的在躍動，最終我還是放飛了她，獲得自由的蝴蝶，越飛越遠(yuǎn)，好像預(yù)示著我們之間的友誼。

看著這滿天繁星，我愿把去滿天星光送給她，陪著她度過快樂時(shí)光，也祝愿她學(xué)業(yè)成功，不要忘記，曾經(jīng)有我這樣一個朋友。（融匯小學(xué) 王可心）