周五的第四節(jié)體育課是足球課，老師讓我們自己去體育保管室拿足球，我和我的好朋友潘景皓走到體育保管室的時(shí)候，就只剩下一個(gè)足球了。我抱著最后的希望去搶球，潘景皓也是。我們都同時(shí)碰到了球，就開始你爭我奪起來，搶得死去活來的。我們倆面對面起了爭執(zhí)，潘景皓的臉漲紅的像一個(gè)大蘋果，憤怒地說：“明明是我先搶到的！”“是我先搶到的！”我也毫不示弱地說。我們倆都死抱著足球不松手，后來搶了一陣子后，我想這樣下去也不是辦法，就把球讓給了他。

之后的足球課，我們誰也沒理誰，我心里已經(jīng)后悔不該這樣做，一直想去向他道歉。可是，“請?jiān)徫?！”這幾個(gè)字怎么也說不出來。因?yàn)樾睦镉惺?，下午老師講的課一句也沒聽進(jìn)去。下課時(shí)我也坐在座位上沒動，心里想著這么好的朋友，如果不和我玩了，那多可惜呀！放學(xué)后我一定要向他道歉。

終于挨到了放學(xué)，我鼓起勇氣向他走過去說：“對不起潘景皓！”他也不好意思的看著我說："我也對不起你！”我對他說：“我們還像從前那樣做好朋友吧！”之后我們又在一起高高興興地回家了。

我通過這件事知道了一個(gè)道理：發(fā)生了事情后，人如果用狹窄的心胸去對待，那么矛盾一定會放大；如果用寬廣的心胸去對待，矛盾就可能消失。（鴻恩實(shí)驗(yàn)學(xué)校 文思哲）