新華重慶小記者筆試選拔參考資料

（新聞類別）

一、新聞的定義

什么是新聞？就是新近發(fā)生的事實報道。對新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會意義的能引起廣泛興趣的事實的傳播。

廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、調(diào)查報告、新聞評論等，是報紙、廣播、電視等媒體中常見的報道體裁。狹義的新聞專指消息。

二、新聞的特性

1、真實性2、時新性3、顯著性4、重要性5、接近性6、趣味性

三、新聞價值

所謂新聞價值，就是指凝聚在新聞事實中的社會需求，就是新聞本身之所以存在的客觀理由，在我們比較固定的認識中，它包括時效性、重要性、顯著性、接近性以及趣味性等幾個基本屬性。

四、新聞的結(jié)構(gòu)

倒金字塔結(jié)構(gòu)，也稱“倒三角”結(jié)構(gòu)，是消息寫作中最常用的一種結(jié)構(gòu)方式。便是先重要后次要的順序來寫。

五、新聞的要素

“5W+1H”，即：誰（Who）、何時（When）、何地（Where）、何事（What）為何（Why）、過程如何（How）

換一種說法就是：人物、時間、地點、事件、原因、發(fā)生過程。

六、新聞消息的寫作

消息是新聞最主要文體，它是對新近發(fā)生的有社會意義并引起公眾興趣的事實簡短報道。消息的寫作重點是標題制作和導(dǎo)語的寫作上。

稿件特征：真實性、時效性及文字少、篇幅小是消息的基本特征。

消息的基本結(jié)構(gòu)：

（1）新聞標題

新聞標題：新聞的題目，是新聞內(nèi)容的形象概括?？梢砸龑?dǎo)人們閱讀新聞報道。 

新聞標題的原則：貼切傳神；具體明了，突出主要新聞要素；簡練生動。

（2）新聞電頭

“電頭”：由新聞單位的名稱、發(fā)布的地點、時間和發(fā)布的形式構(gòu)成。

電頭的作用：使消息明顯區(qū)別于其他文體；是版權(quán)所有的標志；表明消息來源，以利于讀者判斷；與新聞單位的聲譽緊密聯(lián)系，迫使新聞單位謹慎的對待每一條新聞，力求客觀、詳實、新鮮、生動。

（3）導(dǎo)語

新聞導(dǎo)語：是消息的開頭部分，緊接在消息頭的后面，一般由最新鮮的新聞事實或依托新聞事實的精辟議論組成。

新聞導(dǎo)語的作用：以節(jié)儉的筆墨反映出新聞的要點和輪廓，使讀者一見即知此消息主要傳遞的是和新聞信息。

新聞導(dǎo)語寫作的基本要求: 

1．突出最有新聞價值的那個新聞要素；

2．導(dǎo)語必須與報道主題相一致，必須在導(dǎo)語中糅進包含主題的東西，反映出消息的核心和精華；

3．突出最新的內(nèi)容和最新的時間要素。 

4．要清晰，簡明，生動。突出主要事實，盡可能簡練，導(dǎo)語里的人名、頭銜、單位名稱、專用名詞不要太多。 

5．要吸引和誘導(dǎo)讀者閱讀新聞的其余部分。構(gòu)思導(dǎo)語時要考慮后面的內(nèi)容如何展開。

（4）新聞主體

新聞主體：新聞導(dǎo)語之后、結(jié)尾之間的一部分內(nèi)容。 

新聞主體的兩大功能：解釋和深化導(dǎo)語；補充新的事實。

新聞主體部分寫作要求 ：

1、圍繞報道主題，以生動、具體的材料進一步闡釋和深化導(dǎo)語中的內(nèi)容。

2、除了補充和完善導(dǎo)語中的內(nèi)容外，還要進一步提供與之有關(guān)的新聞背景和其他新聞要素。 

3、敘述生動，行文有波瀾，保持讀者的興趣。 可以采用敘述、描寫、引語等多種表現(xiàn)方式。還要注意順應(yīng)讀者的閱讀心理。 

4、層次段落要分明，起承轉(zhuǎn)合要自然。

（5）新聞背景  

新聞背景：與新聞人物、事件形成有機聯(lián)系的一定環(huán)境和歷史條件。新聞背景材料：與新聞背景有關(guān)的環(huán)境與歷史材料。

新聞背景材料的類型和作用：

1、襯托對比性材料：可帶來戲劇性效果，增加新聞報道的可讀性；

2、注釋說明性材料：用來點明新聞事實產(chǎn)生的原因、條件和環(huán)境，通過橫向或縱向的關(guān)系把事情的來龍去脈交待清楚，有助于讀者理解。

3、分析解釋性材料：往往在“為何”上作較多的文章。

（6）新聞結(jié)尾  

新聞結(jié)尾的方法：

1、自然結(jié)尾法：按新聞報道的結(jié)構(gòu)安排，將必要的新聞內(nèi)容、事件和新聞諸要素交待完畢；

2、拾遺補缺法：有較為明顯的段落結(jié)構(gòu)，補充新聞導(dǎo)語和軀干為提及的新聞要素，使報道完整圓滿；或補充有關(guān)背景材料，使新聞報道充實可信；

3、卒章見義法：總結(jié)全篇，突出主旨；

4、別開生面法：別出一層，補完題蘊。  

五、記者的定義

新聞記者——通稱記者，指的是新聞傳播機構(gòu)專職采訪報道人員。同時泛指新聞工作者，包括總編輯、編輯、記者、播音員、通聯(lián)工作人員等，是一種以及時，真實，有效，客觀，公正的態(tài)度為大眾傳播消息的一種職業(yè)。

六、記者的素質(zhì)

想成為一名合格的記者，還應(yīng)該具備a、專業(yè)學(xué)歷，新聞必須要具備一定的專業(yè)知識，對新聞有深刻的理解，必備一定的采訪（口才）、寫作等能力；b、敏銳的新聞觀察力，一旦有事情發(fā)生，就要第一時間趕到現(xiàn)場，及時的了解現(xiàn)場的情況和事情發(fā)展的具體過程，及時的報道自己的新聞題材；c、確保報道的真實性；d、做記者工作要了解國家政策，積極引導(dǎo)大眾的正能量；e、身體素質(zhì)。

七、新華社與新華網(wǎng)

新華通訊社：簡稱新華社，是中國的國家通訊社，法定新聞監(jiān)管機構(gòu)，同時也是世界性現(xiàn)代通訊社。

新華網(wǎng)：是國家通訊社新華社主辦的綜合新聞信息服務(wù)門戶網(wǎng)站，是中國最具影響力的網(wǎng)絡(luò)媒體和具有全球影響力的中文網(wǎng)站。作為新華社全媒體新聞信息產(chǎn)品的主要傳播平臺,擁有31個地方頻道以及英、法、西、俄、阿、日、韓、德、藏、維、蒙等多種語言頻道，日均多語種、多終端發(fā)稿達1.5萬條，重大新聞首發(fā)率和轉(zhuǎn)載率遙遙領(lǐng)先國內(nèi)其他網(wǎng)絡(luò)媒體。

八、新華重慶小記者社會價值

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的決定，配合重慶市各小學(xué)開展校外素質(zhì)教育活動。通過對青少年兒童開展社會體驗教育、媒介素養(yǎng)教育，廣泛提高青少年兒童的實踐能力和獨立能力，為21世紀飛速發(fā)展的文化事業(yè)和新聞事業(yè)培養(yǎng)后備人才。

九、小記者的任務(wù)

·采訪學(xué)校各類重大活動

·發(fā)現(xiàn)身邊的新聞

·寫作新聞、作文稿件

·接受專業(yè)新聞培訓(xùn)

十、小記者應(yīng)該具備的素質(zhì)

1、努力學(xué)習(xí)，豐富知識面，提升綜合素質(zhì)；

2、善于觀察發(fā)現(xiàn)，敏銳的洞察力；

3、交流溝通采訪能力；

4、記錄整理素材能力；

5、寫作表達能力。