校園記者團(tuán)的小記者在第二教學(xué)樓教師辦公室采訪了“一中化學(xué)之星”——牟舟帆老師，牟老師以他俏皮的語(yǔ)言回答了小記者的一系列問(wèn)題。

牟老師認(rèn)為，學(xué)習(xí)不能假裝努力。比如手里捧著本化學(xué)書，心里想著幾點(diǎn)上分，結(jié)果考試下來(lái)一塌糊涂，眼睛一瞟，把等容變化看成等溫變化，差之毫厘，謬以千里。所以學(xué)習(xí)要扎實(shí)，一步一個(gè)腳印?；瘜W(xué)瑣碎的知識(shí)點(diǎn)很多，而且每一個(gè)板塊的“水”都會(huì)很深。如果耐不住性子，學(xué)到一半“飛出去耍了一圈”，再回頭繼續(xù)學(xué)的時(shí)候，早就被別人甩得很遠(yuǎn)了。

同學(xué)們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)《選修五——有機(jī)化學(xué)》，在這個(gè)時(shí)候，前面的知識(shí)才更為重要。在保證每天新知識(shí)完全接納的基礎(chǔ)上，定時(shí)定量地去做電化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)原理以及元素化學(xué)的題目。有機(jī)化學(xué)與這幾個(gè)板塊并不沖突，多做一些題總比不做好。

在日常的校園生活中，同學(xué)們都把牟老師當(dāng)做大哥哥，親切地稱呼他“mer哥”，還時(shí)不時(shí)地與牟老師開玩笑，要他分享尋找?guī)熌傅男穆窔v程。牟老師也把同學(xué)們當(dāng)做朋友，同學(xué)們有什么心里話也都樂意與牟老師分享。牟老師的辦公桌旁經(jīng)常簇?fù)碇鴮W(xué)生，他回答每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題總是很耐心。牟老師也讓班上的同學(xué)們分批去辦公室進(jìn)行作業(yè)面批，當(dāng)面分析學(xué)生們的問(wèn)題。每次考試完后，他也要把同學(xué)們逐個(gè)叫到辦公室分析試卷。輪到化學(xué)晚自習(xí)，牟老師總是陪著我們上完最后一節(jié)晚自習(xí)，與我們一起放學(xué)，結(jié)伴回家的路上還在爭(zhēng)分奪秒地給同學(xué)們分析題型。

“”mer哥”是同學(xué)們公認(rèn)的偶像，人又帥氣知識(shí)又淵博，能遇到一位努力而且負(fù)責(zé)的好老師是同學(xué)們的確幸。