今天，天氣晴朗，萬里無云。我們班舉辦了一次特別的活動(dòng)——同學(xué)換位成老師給大家上課。由上課的同學(xué)負(fù)責(zé)把五單元的知識(shí)制作成幻燈片給大家上課。

同學(xué)們都躍躍欲試，爭先恐后，各顯風(fēng)采，表現(xiàn)不凡。其中，“陳柯宇老師”的課最為精彩。

陳柯宇踏上講臺(tái)，拿起粉筆，在黑板上寫下他的名字后轉(zhuǎn)過頭，對(duì)同學(xué)們落落大方地說道：“我叫陳柯宇，大家可以叫我陳老師”。大家都樂了，笑得合不攏嘴?！巴?、停、停，同學(xué)們嚴(yán)肅點(diǎn)”，陳柯宇皺了皺眉頭喊道，大家都不笑了，只有我們班的笑星“周揚(yáng)欽”還在那里忘我地大笑?！捌饋?！”陳柯宇一臉嚴(yán)肅，“下面，請(qǐng)周揚(yáng)欽同學(xué)把課文讀一遍，大家仔細(xì)聽?！薄鞍。　敝軗P(yáng)欽發(fā)出一聲慘叫，搖了搖頭嘀咕道：“唉，真倒霉，誰叫他是老師呢！”于是，周揚(yáng)欽帶著一絲憤怒和無奈把課文朗誦了一遍。

經(jīng)過這一訓(xùn)，果然，大家都老實(shí)多了，教室中只聽見陳柯宇的疑問聲和同學(xué)們回答問題的聲音。陳柯宇時(shí)而提問，時(shí)而讓大家思考，時(shí)而又讓大家勾畫，儼然一副老師的派頭。同學(xué)們回答問題時(shí)，陳柯宇一邊認(rèn)真地聽，一邊做筆記，并在黑板上勾畫重點(diǎn)和標(biāo)記批注，同學(xué)們見老師都這么認(rèn)真，也都認(rèn)真聽講了。

一堂課下來，同學(xué)們都興奮極了。然后，老師讓大家舉手選舉“最佳老師”。陳柯宇一馬領(lǐng)先，成了唯一的“最佳老師”。

最后，陳柯宇告訴大家一句話，令我們受益匪淺：三人行，必有我?guī)熝?。意思是說：三個(gè)人中，必有值得我學(xué)習(xí)的地方，指生活中處處都是老師，我們要不斷學(xué)習(xí)，方能進(jìn)步。（新村·同創(chuàng)國際小學(xué) 王愷睿）