小記者之家網(wǎng)5月21日電（小記者 劉翊萱）5月18日上午，兩江新區(qū)金山小學(xué)六年級(jí)（4）班的同學(xué)們圍繞“科技發(fā)展的利弊”問(wèn)題進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。辯論會(huì)由班主任楊柳華老師主持。

本次辯論分為正反兩方，其中正方的觀點(diǎn)是“科技發(fā)展利大于弊”，反方的觀點(diǎn)是“科技發(fā)展弊大于利”。辯論會(huì)在楊老師的宣布下正式開始。

第一輪，雙方派出代表簡(jiǎn)單闡述各方的觀點(diǎn)。第二輪，雙方辯友圍繞近年來(lái)“科技發(fā)展”給醫(yī)學(xué)、軍事、通訊、交通等很多行業(yè)帶來(lái)的變化進(jìn)行自由辯論，互相反駁，上演了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。同學(xué)們各抒己見(jiàn)，抓住了對(duì)方論據(jù)中的漏洞，用一件件真實(shí)的事例和強(qiáng)硬的數(shù)據(jù)，給予了對(duì)方有力的回?fù)?。辯論現(xiàn)場(chǎng)彌漫著一股濃濃的火藥味。第三輪，雙方辯友針對(duì)自己堅(jiān)持的觀點(diǎn)進(jìn)行了更加有力的論證與總結(jié)。

經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的辯論，反方無(wú)論是依據(jù)、論點(diǎn)還是角度都略勝一籌。

通過(guò)本次辯論，同學(xué)們普遍意識(shí)到科技發(fā)展利弊并存，關(guān)鍵是我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)和利用它。所以，科技發(fā)展是把雙刃劍，在發(fā)展科技的的同時(shí)，不能只關(guān)注他給人類會(huì)帶來(lái)的便捷和高效，同時(shí)也要考慮它對(duì)環(huán)境、健康的影響。